Τα παιδιά εξοικειώνονται από νωρίς με τις «παγίδες» του Διαδικτύου
Ένα νέο μάθημα σκοπεύει να εντάξει η κυβέρνηση της Αυστραλίας στα νηπιαγωγεία αφού ενδέχεται σύντομα να διδάσκουν στα παιδιά πώς να αποφεύγουν τους κινδύνους του Διαδικτύου. Τα παιδιά από μικρή ηλικία θα μάθουν πώς να αποφεύγουν «παγίδες» στο Διαδίκτυο, αλλά και παράλληλα πώς να «επιτρέπουν» και στους γονείς τους να ελέγχουν τις ιστοσελίδες που επισκέπτονται.
Η πρωθυπουργός, Τζούλια Γκίλαρντ, με επιστολή της σ’ όλα τα πολιτειακά υπουργεία, προτίθεται να ζητήσει να ενθαρρύνουν τα νηπιαγωγεία να μαθαίνουν τα παιδιά από πολύ μικρή ηλικία πώς να προστατεύονται από τους κινδύνους του Διαδικτύου.
«Η εκπαίδευση των παιδιών, κυρίως για την προστασία τους, θα πρέπει να γίνεται από τη στιγμή που αυτά αρχίζουν να χρησιμοποιούν τα κομπιούτερ», λέει η ειδική σε θέματα ασφάλειας του Internet, Σούζαν Μακλίν.
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/world/arthro/280486/apo-to-nipiagogeio-i-e-kpaideusi-stin-australia/
Τετάρτη 28 Δεκεμβρίου 2011
Ταξίδι με Οδηγό τα Έθιμα της Ελλάδας
Στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος»
Ατμόσφαιρα γιορτινή μέσα από ιστορίες, έθιμα και παραδόσεις του τόπου μας! Παιχνίδια της Ηπείρου, συνήθειες των Κυκλάδων, το ρόδι της Πρωτοχρονιάς, το χριστόξυλο, η βασιλόπιτα και πολλά άλλα... Πού γεννήθηκαν όλα αυτά και πώς; Γιατί αξίζει να τα διατηρούμε από γενιά σε γενιά;
Τα παιδιά που θα βρεθούν σήμερα, αύριο και μεθαύριο (28, 29 και 30/12/2011) στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού θα ταξιδέψουν στην Ελλάδα από άκρη σ’ άκρη, με οδηγό τα ήθη, τα έθιμα και τη λαογραφία του Δωδεκαημέρου.
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα-παιχνίδι με έντονο το στοιχείο της ανακάλυψης και της εικαστικής δημιουργίας.
Για νήπια και παιδιά όλων των τάξεων του Δημοτικού
27, 28, 29, 30 Δεκεμβρίου 2011
Ώρα έναρξης: 12:30
Διάρκεια προγράμματος: 90'
Τηλέφωνο: 212 254 0600
Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος»
Πειραιώς 254, Ταύρος
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/280496/taxidi-me-odigo-ta-ethima-tis-elladas-/
Ατμόσφαιρα γιορτινή μέσα από ιστορίες, έθιμα και παραδόσεις του τόπου μας! Παιχνίδια της Ηπείρου, συνήθειες των Κυκλάδων, το ρόδι της Πρωτοχρονιάς, το χριστόξυλο, η βασιλόπιτα και πολλά άλλα... Πού γεννήθηκαν όλα αυτά και πώς; Γιατί αξίζει να τα διατηρούμε από γενιά σε γενιά;
Τα παιδιά που θα βρεθούν σήμερα, αύριο και μεθαύριο (28, 29 και 30/12/2011) στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού θα ταξιδέψουν στην Ελλάδα από άκρη σ’ άκρη, με οδηγό τα ήθη, τα έθιμα και τη λαογραφία του Δωδεκαημέρου.
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα-παιχνίδι με έντονο το στοιχείο της ανακάλυψης και της εικαστικής δημιουργίας.
Για νήπια και παιδιά όλων των τάξεων του Δημοτικού
27, 28, 29, 30 Δεκεμβρίου 2011
Ώρα έναρξης: 12:30
Διάρκεια προγράμματος: 90'
Τηλέφωνο: 212 254 0600
Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος»
Πειραιώς 254, Ταύρος
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/280496/taxidi-me-odigo-ta-ethima-tis-elladas-/
Κυριακή 25 Δεκεμβρίου 2011
Nέοι Κανονισμοί για τους Χυμούς από την Ε.Ε.
Εντός 18 μηνών η μεταφορά τους στο εθνικό δίκαιο
Νέους κανόνες σήμανσης, ακριβέστερους και πιο κατανοητούς για τους καταναλωτές, ενέκρινε το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Οι νέοι αυτοί κανόνες αποσκοπούν στο να αποφευχθούν τυχόν παραπλανητικές ονομασίες αναφορικά με τους ανάμικτους χυμούς και τη χρήση της σήμανσης «χωρίς πρόσθετα σάκχαρα».
Οι νέοι κανόνες είναι οι εξής :
- Ανάμικτοι Χυμοί
Η ονομασία των προϊόντων που παρασκευάζονται από δύο φρούτα πρέπει να ανταποκρίνεται στο περιεχόμενο τους. Για παράδειγμα αν το προϊόν αποτελείται από 90% χυμό μήλου και 10% χυμό φράουλας θα πρέπει να ονομαστεί «Χυμός μήλου και φράουλας».
Οι ευρωβουλευτές υποστηρίζουν ότι υπάρχουν περιπτώσεις όπου στην ονομασία του προϊόντος αναγράφεται μόνο το συστατικό με το χαμηλότερο ποσοστό περιεκτικότητας. Στην περίπτωση που ο χυμός παρασκευάζεται από τρία ή περισσότερα φρούτα η ονομασία του μπορεί να είναι πιο γενική, όπως για παράδειγμα «Ανάμικτος χυμός».
- Σάκχαρα και γλυκαντικές ουσίες
Οι ευρωβουλευτές γνωρίζουν ότι οι καταναλωτές – ειδικά οι διαβητικοί, οι γονείς και τα άτομα σε δίαιτα – θέλουν να έχουν σαφείς πληροφορίες για τη διαφορά μεταξύ «χυμού» και«νέκταρ», καθώς και για την παρουσία όλων των γλυκαντικών ουσιών.
Στο μέλλον, οι χυμοί φρούτων εξ ορισμού δεν θα περιέχουν πρόσθετα σάκχαρα ή γλυκαντικές ουσίες. Το «Νέκταρ», το οποίο παρασκευάζεται από τον πολτό φρούτου με την προσθήκη νερού, μπορεί να περιέχει πρόσθετη ζάχαρη ή γλυκαντικά.
Η επισήμανση «χωρίς πρόσθετα σάκχαρα» δεν θα επιτρέπεται σε νέκταρ που περιέχουν τεχνητές γλυκαντικές ουσίες, όπως σακχαρίνη, προκειμένου να αποφευχθεί πιθανή σύγχυση.
- 100% χυμός πορτοκάλι
Σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, ο χυμός πορτοκαλιού μπορεί να περιέχει έως και 10% χυμό μανταρινιού, ο οποίος συμβάλλει στο χρώμα και τη γεύση. Οι νέοι κανόνες διευκρινίζουν ότι τόσο οι εισαγόμενοι χυμοί πορτοκαλιού όσο και αυτοί που παρασκευάζονται στην ΕΕ θα πρέπει να είναι καθαροί χυμοί πορτοκαλιού για να πωλούνται ως τέτοιοι.
Σε διαφορετική περίπτωση, για παράδειγμα εάν περιέχουν και χυμό μανταρινιού, αυτό θα πρέπει να αναφέρεται με σαφήνεια στην ονομασία του προϊόντος.
Οι νέοι κανόνες έχουν ήδη συμφωνηθεί μεταξύ του ΕΚ και του Συμβουλίου στα πλαίσια των άτυπων συζητήσεων που προηγήθηκαν. Μετά και τη σημερινή έγκριση του ΕΚ απομένει η επίσημη έγκριση του Συμβουλίου για τη θέσπιση της νέας νομοθεσίας. Οποιαδήποτε προϊόντα διατεθούν στην αγορά ή επισημανθούν πριν από αυτήν την έγκριση θα μπορούν να πωλούνται ως έχουν έως και 3 χρόνια αργότερα.
Τα κράτη μέλη θα πρέπει εντός 18 μηνών να μεταφέρουν τους νέους κανόνες στο εθνικό τους δίκαιο.
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/health/arthro/279542/neoi-kanonismoi-gia-tous-humous-apo-tin-ee/
Πηγή : econews
Νέους κανόνες σήμανσης, ακριβέστερους και πιο κατανοητούς για τους καταναλωτές, ενέκρινε το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Οι νέοι αυτοί κανόνες αποσκοπούν στο να αποφευχθούν τυχόν παραπλανητικές ονομασίες αναφορικά με τους ανάμικτους χυμούς και τη χρήση της σήμανσης «χωρίς πρόσθετα σάκχαρα».
Οι νέοι κανόνες είναι οι εξής :
- Ανάμικτοι Χυμοί
Η ονομασία των προϊόντων που παρασκευάζονται από δύο φρούτα πρέπει να ανταποκρίνεται στο περιεχόμενο τους. Για παράδειγμα αν το προϊόν αποτελείται από 90% χυμό μήλου και 10% χυμό φράουλας θα πρέπει να ονομαστεί «Χυμός μήλου και φράουλας».
Οι ευρωβουλευτές υποστηρίζουν ότι υπάρχουν περιπτώσεις όπου στην ονομασία του προϊόντος αναγράφεται μόνο το συστατικό με το χαμηλότερο ποσοστό περιεκτικότητας. Στην περίπτωση που ο χυμός παρασκευάζεται από τρία ή περισσότερα φρούτα η ονομασία του μπορεί να είναι πιο γενική, όπως για παράδειγμα «Ανάμικτος χυμός».
- Σάκχαρα και γλυκαντικές ουσίες
Οι ευρωβουλευτές γνωρίζουν ότι οι καταναλωτές – ειδικά οι διαβητικοί, οι γονείς και τα άτομα σε δίαιτα – θέλουν να έχουν σαφείς πληροφορίες για τη διαφορά μεταξύ «χυμού» και«νέκταρ», καθώς και για την παρουσία όλων των γλυκαντικών ουσιών.
Στο μέλλον, οι χυμοί φρούτων εξ ορισμού δεν θα περιέχουν πρόσθετα σάκχαρα ή γλυκαντικές ουσίες. Το «Νέκταρ», το οποίο παρασκευάζεται από τον πολτό φρούτου με την προσθήκη νερού, μπορεί να περιέχει πρόσθετη ζάχαρη ή γλυκαντικά.
Η επισήμανση «χωρίς πρόσθετα σάκχαρα» δεν θα επιτρέπεται σε νέκταρ που περιέχουν τεχνητές γλυκαντικές ουσίες, όπως σακχαρίνη, προκειμένου να αποφευχθεί πιθανή σύγχυση.
- 100% χυμός πορτοκάλι
Σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, ο χυμός πορτοκαλιού μπορεί να περιέχει έως και 10% χυμό μανταρινιού, ο οποίος συμβάλλει στο χρώμα και τη γεύση. Οι νέοι κανόνες διευκρινίζουν ότι τόσο οι εισαγόμενοι χυμοί πορτοκαλιού όσο και αυτοί που παρασκευάζονται στην ΕΕ θα πρέπει να είναι καθαροί χυμοί πορτοκαλιού για να πωλούνται ως τέτοιοι.
Σε διαφορετική περίπτωση, για παράδειγμα εάν περιέχουν και χυμό μανταρινιού, αυτό θα πρέπει να αναφέρεται με σαφήνεια στην ονομασία του προϊόντος.
Οι νέοι κανόνες έχουν ήδη συμφωνηθεί μεταξύ του ΕΚ και του Συμβουλίου στα πλαίσια των άτυπων συζητήσεων που προηγήθηκαν. Μετά και τη σημερινή έγκριση του ΕΚ απομένει η επίσημη έγκριση του Συμβουλίου για τη θέσπιση της νέας νομοθεσίας. Οποιαδήποτε προϊόντα διατεθούν στην αγορά ή επισημανθούν πριν από αυτήν την έγκριση θα μπορούν να πωλούνται ως έχουν έως και 3 χρόνια αργότερα.
Τα κράτη μέλη θα πρέπει εντός 18 μηνών να μεταφέρουν τους νέους κανόνες στο εθνικό τους δίκαιο.
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/health/arthro/279542/neoi-kanonismoi-gia-tous-humous-apo-tin-ee/
Πηγή : econews
Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου 2011
Ευχές από τον Πρόεδρο του Συλλόγου
Καλησπέρα σε όλους σας.
Όπως οι περισσότεροι γνωρίζετε, αύριο (23 Δεκεμβρίου 2011) τα σχολεία θα είναι κλειστά και συνεπώς ούτε η γιορτούλα θα πραγματοποιηθεί. Μετά από επικοινωνία μου με τον Διευθυντή του σχολείου, είπαμε να πραγματοποιηθεί η γιορτή την πρώτη εβδομάδα μετά το άνοιγμα των σχολείων, τον Ιανουάριο του 2012, για να μοιράσουμε και τα δωράκια τότε.
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ & ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΣ Ο ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
Ο Πρόεδρος του Συλλόγου
Καράντζας Λάζαρος
Όπως οι περισσότεροι γνωρίζετε, αύριο (23 Δεκεμβρίου 2011) τα σχολεία θα είναι κλειστά και συνεπώς ούτε η γιορτούλα θα πραγματοποιηθεί. Μετά από επικοινωνία μου με τον Διευθυντή του σχολείου, είπαμε να πραγματοποιηθεί η γιορτή την πρώτη εβδομάδα μετά το άνοιγμα των σχολείων, τον Ιανουάριο του 2012, για να μοιράσουμε και τα δωράκια τότε.
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ & ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΣ Ο ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
Ο Πρόεδρος του Συλλόγου
Καράντζας Λάζαρος
Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2011
Έκρηξη της Εφηβικής Παχυσαρκίας
Τι Ρόλο Παίζει το Περιβάλλον
Η εφηβική παχυσαρκία αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει εκρηκτικές διαστάσεις. Το ένα τρίτο περίπου της νεολαίας στην Ευρώπη είναι υπέρβαροι. Ακόμη πιο ανησυχητικό είναι όμως το γεγονός ότι το υπερβάλλον βάρος σε αυτή την ηλικία αποτελεί προγνωστικό δείκτη για παχυσαρκία και στην ενήλικο ζωή...
Περισσότερα : http://www.newsbeast.gr/health/arthro/277933/ekrixi-tis-efivikis-pahusarkias/
Η εφηβική παχυσαρκία αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει εκρηκτικές διαστάσεις. Το ένα τρίτο περίπου της νεολαίας στην Ευρώπη είναι υπέρβαροι. Ακόμη πιο ανησυχητικό είναι όμως το γεγονός ότι το υπερβάλλον βάρος σε αυτή την ηλικία αποτελεί προγνωστικό δείκτη για παχυσαρκία και στην ενήλικο ζωή...
Περισσότερα : http://www.newsbeast.gr/health/arthro/277933/ekrixi-tis-efivikis-pahusarkias/
Σάββατο 17 Δεκεμβρίου 2011
«Κολλημένοι» στις Οθόνες οι Έλληνες Έφηβοι
17/12/2011
Σχέση «πάθους» με την τηλεόραση και τον υπολογιστή
«Κολλημένοι» με την τηλεόραση είναι οι έλληνες έφηβοι. Έρευνα σε σχολεία όλης της χώρας δείχνει ότι οι μαθητές περνούν μεγάλο μέρος του χρόνου τους μπροστά στη μικρή οθόνη, ενώ όλο και περισσότεροι ασχολούνται ατέλειωτες ώρες με τον υπολογιστή και με ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Σύμφωνα με την έρευνα που πραγματοποίησε το Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής για συμπεριφορές που συνδέονται με την υγεία καταγράφει τον τρόπο με τον οποίο τα Ελληνόπουλα ηλικίας από 11 έως 15 ετών καταναλώνουν τον ελεύθερο χρόνο τους.
Η έρευνα, την οποία παρουσιάζει η Espresso έδειξε ότι σχεδόν δύο στους πέντε μαθητές, παρακολουθούν τηλεόραση ή DVD τουλάχιστον 3 ώρες κάθε μέρα, επτά ημέρες την εβδομάδα. Αυτό συμβαίνει ακόμη και τις καθημερινές, που τα παιδιά πηγαίνουν σχολείο!
Όσο για τους υπολογιστές και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, το ποσοστό των παιδιών που περνούν 6 ώρες κάθε μέρα παίζοντας και «σερφάροντας», αυξάνεται διαρκώς. Ενώ το 2006 ήταν στο 6,6%, σήμερα έχει φθάσει το 16,4% με αυξητικές τάσεις.
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/276121/kollimenoi-stis-othones-oi-ellines-efivoi/
Σχέση «πάθους» με την τηλεόραση και τον υπολογιστή
«Κολλημένοι» με την τηλεόραση είναι οι έλληνες έφηβοι. Έρευνα σε σχολεία όλης της χώρας δείχνει ότι οι μαθητές περνούν μεγάλο μέρος του χρόνου τους μπροστά στη μικρή οθόνη, ενώ όλο και περισσότεροι ασχολούνται ατέλειωτες ώρες με τον υπολογιστή και με ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Σύμφωνα με την έρευνα που πραγματοποίησε το Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής για συμπεριφορές που συνδέονται με την υγεία καταγράφει τον τρόπο με τον οποίο τα Ελληνόπουλα ηλικίας από 11 έως 15 ετών καταναλώνουν τον ελεύθερο χρόνο τους.
Η έρευνα, την οποία παρουσιάζει η Espresso έδειξε ότι σχεδόν δύο στους πέντε μαθητές, παρακολουθούν τηλεόραση ή DVD τουλάχιστον 3 ώρες κάθε μέρα, επτά ημέρες την εβδομάδα. Αυτό συμβαίνει ακόμη και τις καθημερινές, που τα παιδιά πηγαίνουν σχολείο!
Όσο για τους υπολογιστές και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, το ποσοστό των παιδιών που περνούν 6 ώρες κάθε μέρα παίζοντας και «σερφάροντας», αυξάνεται διαρκώς. Ενώ το 2006 ήταν στο 6,6%, σήμερα έχει φθάσει το 16,4% με αυξητικές τάσεις.
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/276121/kollimenoi-stis-othones-oi-ellines-efivoi/
Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου 2011
Οδηγός Ασφαλούς Χρήσης του Facebook
Παρέχει απλές οδηγίες χρησιμοποιώντας τις οθόνες του ιστοχώρου
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/technology/arthro/275881/odigos-asfalous-hrisis-tou-facebook/
Εξαιτίας της δεδομένης ανάγκης των χρηστών του Facebook να γνωρίσουν με ποιους τρόπους μπορούν να χρησιμοποιούν τον ιστοχώρο με ασφάλεια, αποφεύγοντας τους πιθανούς κινδύνους, η δράση Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου δημιούργησε ένα αναλυτικό 48σέλιδο οδηγό που ενημερώνει κάθε ενδιαφερόμενο πώς μπορεί να ελέγχει και να ρυθμίζει την πρόσβαση στα δεδομένα μέσα από τις οθόνες του
Ο οδηγός αφορά στη νέα μορφή του προφίλ, το χρονολόγιο, που σύντομα θα έχουν όλοι οι λογαριασμοί του Facebook, καθώς και στις νέες ρυθμίσεις του λογαριασμού και του απορρήτου.
Παρέχει απλές οδηγίες χρησιμοποιώντας τις οθόνες του ιστοχώρου και αναδεικνύοντας τις ρυθμίσεις και τις δυνατότητες της ασφαλούς χρήσης.
Ειδικότερα, από τον οδηγό ενημερώνονται για :
- Την κατανόηση της πολιτικής απορρήτου και των όρων χρήσης (privacy και terms) ως το πρώτο και πολύ σημαντικό βήμα κατά την εγγραφή μας.
- Τη σημασία της δημοσίευσης προσωπικών στοιχείων με σύνεση κατά την εγγραφή στο Facebook.
- Πώς μπορούμε να ρυθμίσουμε και να ασφαλίσουμε το λογαριασμό μας από ενέργειες παραβίασης ή υποκλοπής.
- Το χρονολόγιο: πώς μπορούμε να περιορίζουμε την πρόσβαση στα προσωπικά μας στοιχεία και να ελέγχουμε πώς εμφανίζεται το χρονολόγιό μας προς άλλους χρήστες του Facebook, πώς μπορούμε να κρατάμε τον έλεγχο των κοινοποιήσεών μας και πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε τις ρυθμίσεις απορρήτου.
- Οι φίλοι στο Facebook: Πώς δημιουργούμε επιμέρους λίστες με συγκεκριμένες επαφές, πώς προστατεύουμε τους φίλους μας από τα ανεπιθύμητα βλέμματα, πώς αφαιρούμε άτομα που δεν θέλουμε να βρίσκονται πια στη λίστα των φίλων μας, πώς μπλοκάρουμε τις προβληματικές επαφές.
- Αναζήτηση: Πώς αναζητούμε «φίλους», πώς ρυθμίζουμε ποιος θα μπορεί να μας βρει μέσα από το Facebook, πώς αποφασίζουμε εάν το χρονολόγιό μας θα μπορεί να βρεθεί μέσω δημόσιων μηχανών αναζήτησης.
- Πώς προστατεύουμε τις φωτογραφίες μας από ανεπιθύμητα βλέμματα:
- Εφαρμογές: πώς μπορούμε να εγκαταστήσουμε / απεγκαταστήσουμε μια εφαρμογή, πώς μπορούμε να αναφέρουμε μια εφαρμογή, πώς περιορίζουμε τη λίστα των ατόμων που θα μαθαίνουν τι κάνουμε στις εφαρμογές.
- Πώς μπορούμε να απενεργοποιήσουμε ή να διαγράψουμε το λογαριασμό μας.
- Πώς μπορούμε να αποκλείσουμε ενοχλητικές επαφές και εφαρμογές, να ανακτήσουμε τον έλεγχο του λογαριασμού μας και να αναφέρουμε ανάρμοστη δραστηριότητα στο Facebook.
Ο οδηγός δημιουργήθηκε σε συνεργασία με την ευρωπαϊκή έδρα του Facebook στην Ιρλανδία. Είναι προσβάσιμος σε ηλεκτρονική μορφή στον ιστοχώρο του Saferinternet.gr, στη διεύθυνση : http://www.saferinternet.gr/index.php?parentobjId=Page15
Πηγή : http://www.newsbeast.gr/technology/arthro/275881/odigos-asfalous-hrisis-tou-facebook/
Εξαιτίας της δεδομένης ανάγκης των χρηστών του Facebook να γνωρίσουν με ποιους τρόπους μπορούν να χρησιμοποιούν τον ιστοχώρο με ασφάλεια, αποφεύγοντας τους πιθανούς κινδύνους, η δράση Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου δημιούργησε ένα αναλυτικό 48σέλιδο οδηγό που ενημερώνει κάθε ενδιαφερόμενο πώς μπορεί να ελέγχει και να ρυθμίζει την πρόσβαση στα δεδομένα μέσα από τις οθόνες του
Ο οδηγός αφορά στη νέα μορφή του προφίλ, το χρονολόγιο, που σύντομα θα έχουν όλοι οι λογαριασμοί του Facebook, καθώς και στις νέες ρυθμίσεις του λογαριασμού και του απορρήτου.
Παρέχει απλές οδηγίες χρησιμοποιώντας τις οθόνες του ιστοχώρου και αναδεικνύοντας τις ρυθμίσεις και τις δυνατότητες της ασφαλούς χρήσης.
Ειδικότερα, από τον οδηγό ενημερώνονται για :
- Την κατανόηση της πολιτικής απορρήτου και των όρων χρήσης (privacy και terms) ως το πρώτο και πολύ σημαντικό βήμα κατά την εγγραφή μας.
- Τη σημασία της δημοσίευσης προσωπικών στοιχείων με σύνεση κατά την εγγραφή στο Facebook.
- Πώς μπορούμε να ρυθμίσουμε και να ασφαλίσουμε το λογαριασμό μας από ενέργειες παραβίασης ή υποκλοπής.
- Το χρονολόγιο: πώς μπορούμε να περιορίζουμε την πρόσβαση στα προσωπικά μας στοιχεία και να ελέγχουμε πώς εμφανίζεται το χρονολόγιό μας προς άλλους χρήστες του Facebook, πώς μπορούμε να κρατάμε τον έλεγχο των κοινοποιήσεών μας και πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε τις ρυθμίσεις απορρήτου.
- Οι φίλοι στο Facebook: Πώς δημιουργούμε επιμέρους λίστες με συγκεκριμένες επαφές, πώς προστατεύουμε τους φίλους μας από τα ανεπιθύμητα βλέμματα, πώς αφαιρούμε άτομα που δεν θέλουμε να βρίσκονται πια στη λίστα των φίλων μας, πώς μπλοκάρουμε τις προβληματικές επαφές.
- Αναζήτηση: Πώς αναζητούμε «φίλους», πώς ρυθμίζουμε ποιος θα μπορεί να μας βρει μέσα από το Facebook, πώς αποφασίζουμε εάν το χρονολόγιό μας θα μπορεί να βρεθεί μέσω δημόσιων μηχανών αναζήτησης.
- Πώς προστατεύουμε τις φωτογραφίες μας από ανεπιθύμητα βλέμματα:
- Εφαρμογές: πώς μπορούμε να εγκαταστήσουμε / απεγκαταστήσουμε μια εφαρμογή, πώς μπορούμε να αναφέρουμε μια εφαρμογή, πώς περιορίζουμε τη λίστα των ατόμων που θα μαθαίνουν τι κάνουμε στις εφαρμογές.
- Πώς μπορούμε να απενεργοποιήσουμε ή να διαγράψουμε το λογαριασμό μας.
- Πώς μπορούμε να αποκλείσουμε ενοχλητικές επαφές και εφαρμογές, να ανακτήσουμε τον έλεγχο του λογαριασμού μας και να αναφέρουμε ανάρμοστη δραστηριότητα στο Facebook.
Ο οδηγός δημιουργήθηκε σε συνεργασία με την ευρωπαϊκή έδρα του Facebook στην Ιρλανδία. Είναι προσβάσιμος σε ηλεκτρονική μορφή στον ιστοχώρο του Saferinternet.gr, στη διεύθυνση : http://www.saferinternet.gr/index.php?parentobjId=Page15
Ανταμείψτε τα παιδιά σας για να μάθουν να τρώνε υγιεινά
16/12/2011
Αν το παιδί σας αντιπαθεί τα λαχανικά, μια μικρή ανταμοιβή, ακόμα και για να τα δοκιμάσει, θα μπορούσε να … βοηθήσει, υποδεικνύει νέα έρευνα.
Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι όταν οι γονείς έδιναν στα παιδιά τους, ηλικίας 3 και 4 ετών, ένα αυτοκόλλητο κάθε φορά που δοκίμαζαν έστω και λίγο ένα λαχανικό που αντιπαθούσαν, σταδιακά άλλαζε η στάση των παιδιών.
Μετά από 2 εβδομάδες, τα παιδιά που επιβραβεύτηκαν με αυτοκόλλητα αξιολόγησαν καλύτερα τα λαχανικά που μισούσαν πρωτύτερα.
Κατά μέσον όρο τα λαχανικά ανήλθαν δύο κλίμακες, από το 1 έως 2, στο 2 έως 3.
Σε πειράματα γεύσης στο εργαστήριο τα παιδιά ήταν επίσης περισσότερο πρόθυμα να καταναλώσουν περισσότερη ποσότητα από το λαχανικό.
Η λεκτική επιβράβευση αντίθετα, δεν είχε το ίδιο καλό αποτέλεσμα, ανακάλυψε η έρευνα.
Οι γονείς θα μπορούσαν να δοκιμάσουν τη μέθοδο με τα αυτοκόλλητα, σύμφωνα με την ερευνήτρια Jane Wardle, του University College στο Λονδίνο.
Η Wardle, συνιστά στους γονείς να σκεφτούν να χρησιμοποιήσουν μικρές ανταμοιβές εκτός τροφίμων, που θα δίνονται καθημερινά για τη δοκιμή κομματιών τροφίμων.
Η Wardle σημειώνει στο περιοδικό American Journal of Clinical Nutrition ότι θα ήταν εμφανές πως μια ανταμοιβή θα μπορούσε να οδηγήσει τα παιδιά να τρώνε τα λαχανικά. Ωστόσο η ιδέα είναι αντιφατική.
Αυτό οφείλεται στο ότι ορισμένες έρευνες έχουν υποδείξει ότι οι ανταμοιβές μπορεί να εξασθενήσουν. Στις περισσότερες από αυτές τις έρευνες οι ανταμοιβές οδήγησαν τα παιδιά να χάσουν το ενδιαφέρον τους για τροφές που ήδη αγαπούσαν.
Στην τελευταία έρευνα, οι επιστήμονες εστίασαν σε λαχανικά που δεν άρεσαν στα παιδιά. Ενέταξαν τυχαία 173 οικογένειες σε μια από 3 ομάδες. Σε μια ομάδα, γονείς χρησιμοποίησαν αυτοκόλλητα για να ανταμείψουν τα παιδιά κάθε φορά που δοκίμαζαν μικρό δείγμα από το λαχανικό που δεν προτιμούσαν (είτε καρότο, είτε σέλερι, είτε αγγούρι, είτε κόκκινη πιπεριά, είτε κουνουπίδι).
Δεύτερη ομάδα γονέων χρησιμοποίησε την επιβράβευση ως ανταμοιβή (‘έξοχα! Είσαι σπουδαίος δοκιμαστής λαχανικών’), ενώ η τρίτη αποτέλεσε ομάδα ελέγχου.
Γονείς στις ομάδες ανταμοιβής πρόσφεραν στα παιδιά τους μια γεύση του λαχανικού-στόχου κάθε μέρα για 12 μέρες.
Σύντομα, τα παιδιά στην ομάδα με τα αυτοκόλλητα έδωσαν μεγάλο βαθμό στα προηγουμένως μισητά λαχανικά. Και στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο ήταν πρόθυμα να τρώνε περισσότερο. Από 5 γραμμάρια κατά μέσον όρο στην έναρξη της έρευνας, σε περίπου 10 γραμμάρια μετά το 12ήμερο πείραμα.
Η μεταστροφή φάνηκε επίσης να διαρκεί. Τα παιδιά στην ομάδα των αυτοκόλλητων ήταν ακόμα πρόθυμα να τρώνε περισσότερο από το μισητό λαχανικό 3 μήνες αργότερα.
Η λεκτική επιβράβευση ήταν αναποτελεσματική.
Επίσης, είναι απίθανο να πρέπει οι γονείς να δωροδοκήσουν τα παιδιά τους με αυτοκόλλητα μέχρι την ηλικία των 18 ετών. Η νέα έρευνα υποδεικνύει ότι περίπου 10 μέρες είναι συνήθως αρκετές για να αλλάξει η στάση των παιδιών.
Πηγή : http://medicalnews.gr/2011/12/ανταμείψτε-τα-παιδιά-σας-για-να-μάθουν/ και http://www.iatronet.gr
Αν το παιδί σας αντιπαθεί τα λαχανικά, μια μικρή ανταμοιβή, ακόμα και για να τα δοκιμάσει, θα μπορούσε να … βοηθήσει, υποδεικνύει νέα έρευνα.
Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι όταν οι γονείς έδιναν στα παιδιά τους, ηλικίας 3 και 4 ετών, ένα αυτοκόλλητο κάθε φορά που δοκίμαζαν έστω και λίγο ένα λαχανικό που αντιπαθούσαν, σταδιακά άλλαζε η στάση των παιδιών.
Μετά από 2 εβδομάδες, τα παιδιά που επιβραβεύτηκαν με αυτοκόλλητα αξιολόγησαν καλύτερα τα λαχανικά που μισούσαν πρωτύτερα.
Κατά μέσον όρο τα λαχανικά ανήλθαν δύο κλίμακες, από το 1 έως 2, στο 2 έως 3.
Σε πειράματα γεύσης στο εργαστήριο τα παιδιά ήταν επίσης περισσότερο πρόθυμα να καταναλώσουν περισσότερη ποσότητα από το λαχανικό.
Η λεκτική επιβράβευση αντίθετα, δεν είχε το ίδιο καλό αποτέλεσμα, ανακάλυψε η έρευνα.
Οι γονείς θα μπορούσαν να δοκιμάσουν τη μέθοδο με τα αυτοκόλλητα, σύμφωνα με την ερευνήτρια Jane Wardle, του University College στο Λονδίνο.
Η Wardle, συνιστά στους γονείς να σκεφτούν να χρησιμοποιήσουν μικρές ανταμοιβές εκτός τροφίμων, που θα δίνονται καθημερινά για τη δοκιμή κομματιών τροφίμων.
Η Wardle σημειώνει στο περιοδικό American Journal of Clinical Nutrition ότι θα ήταν εμφανές πως μια ανταμοιβή θα μπορούσε να οδηγήσει τα παιδιά να τρώνε τα λαχανικά. Ωστόσο η ιδέα είναι αντιφατική.
Αυτό οφείλεται στο ότι ορισμένες έρευνες έχουν υποδείξει ότι οι ανταμοιβές μπορεί να εξασθενήσουν. Στις περισσότερες από αυτές τις έρευνες οι ανταμοιβές οδήγησαν τα παιδιά να χάσουν το ενδιαφέρον τους για τροφές που ήδη αγαπούσαν.
Στην τελευταία έρευνα, οι επιστήμονες εστίασαν σε λαχανικά που δεν άρεσαν στα παιδιά. Ενέταξαν τυχαία 173 οικογένειες σε μια από 3 ομάδες. Σε μια ομάδα, γονείς χρησιμοποίησαν αυτοκόλλητα για να ανταμείψουν τα παιδιά κάθε φορά που δοκίμαζαν μικρό δείγμα από το λαχανικό που δεν προτιμούσαν (είτε καρότο, είτε σέλερι, είτε αγγούρι, είτε κόκκινη πιπεριά, είτε κουνουπίδι).
Δεύτερη ομάδα γονέων χρησιμοποίησε την επιβράβευση ως ανταμοιβή (‘έξοχα! Είσαι σπουδαίος δοκιμαστής λαχανικών’), ενώ η τρίτη αποτέλεσε ομάδα ελέγχου.
Γονείς στις ομάδες ανταμοιβής πρόσφεραν στα παιδιά τους μια γεύση του λαχανικού-στόχου κάθε μέρα για 12 μέρες.
Σύντομα, τα παιδιά στην ομάδα με τα αυτοκόλλητα έδωσαν μεγάλο βαθμό στα προηγουμένως μισητά λαχανικά. Και στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο ήταν πρόθυμα να τρώνε περισσότερο. Από 5 γραμμάρια κατά μέσον όρο στην έναρξη της έρευνας, σε περίπου 10 γραμμάρια μετά το 12ήμερο πείραμα.
Η μεταστροφή φάνηκε επίσης να διαρκεί. Τα παιδιά στην ομάδα των αυτοκόλλητων ήταν ακόμα πρόθυμα να τρώνε περισσότερο από το μισητό λαχανικό 3 μήνες αργότερα.
Η λεκτική επιβράβευση ήταν αναποτελεσματική.
Επίσης, είναι απίθανο να πρέπει οι γονείς να δωροδοκήσουν τα παιδιά τους με αυτοκόλλητα μέχρι την ηλικία των 18 ετών. Η νέα έρευνα υποδεικνύει ότι περίπου 10 μέρες είναι συνήθως αρκετές για να αλλάξει η στάση των παιδιών.
Πηγή : http://medicalnews.gr/2011/12/ανταμείψτε-τα-παιδιά-σας-για-να-μάθουν/ και http://www.iatronet.gr
Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2011
Ξεκινάει Σήμερα 15 Δεκ 2011 το Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας
Οι μαθητές θα έρθουν πιο κοντά στην τεχνολογία και θα έχουν την ευκαιρία να κατανοήσουν πως επιστημονικές έννοιες έχουν … εφαρμογή στην καθημερινότητά μας. Το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών, διοργανώνει το Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας «FEST1», στο οποίο διακεκριμένοι Έλληνες και ξένοι επιστήμονες και ερευνητές θα μιλήσουν για τις τεχνολογίες αιχμής και τις σύγχρονες επιστημονικές και τεχνολογικές ανακαλύψεις.
Οι πρωινές εκδηλώσεις απευθύνονται κυρίως σε μαθητές, οι οποίοι μπορούν να συμμετέχουν μέσα από οργανωμένες ξεναγήσεις, ενώ παράλληλα θα πραγματοποιηθούν σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, ερευνητές και φοιτητές.
Πρόκειται για μία συνεργασία του Βρετανικού Συμβουλίου, σε συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (ΕΙΕ).
Το πρόγραμμα θα κλείσει με τον τελικό του διαγωνισμού «School Lab» για την επικοινωνία της επιστήμης στα σχολεία, που διοργανώνεται φέτος για πρώτη φορά στην Ελλάδα, σε συνεργασία με την i-create της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του υπουργείου Παιδείας. Ο τελικός θα λάβει χώρα την Κυριακή το πρωί και από αυτόν θα προκύψει η ελληνική μαθητική ομάδα, η οποία θα ταξιδέψει στο επιστημονικό φεστιβάλ του Τσέλτενχαμ της Βρετανίας.
Το Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας FEST11 θα λάβει χώρα από τις 15 έως τις 18 Δεκεμβρίου, στο αμφιθέατρο «Λεωνίδας Ζέρβας» του ΕΙΕ.
Πηγή : http://techit.gr/2011/12/ξεκινάει-σήμερα-το-φεστιβάλ-επιστήμη/
Οι πρωινές εκδηλώσεις απευθύνονται κυρίως σε μαθητές, οι οποίοι μπορούν να συμμετέχουν μέσα από οργανωμένες ξεναγήσεις, ενώ παράλληλα θα πραγματοποιηθούν σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, ερευνητές και φοιτητές.
Πρόκειται για μία συνεργασία του Βρετανικού Συμβουλίου, σε συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (ΕΙΕ).
Το πρόγραμμα θα κλείσει με τον τελικό του διαγωνισμού «School Lab» για την επικοινωνία της επιστήμης στα σχολεία, που διοργανώνεται φέτος για πρώτη φορά στην Ελλάδα, σε συνεργασία με την i-create της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του υπουργείου Παιδείας. Ο τελικός θα λάβει χώρα την Κυριακή το πρωί και από αυτόν θα προκύψει η ελληνική μαθητική ομάδα, η οποία θα ταξιδέψει στο επιστημονικό φεστιβάλ του Τσέλτενχαμ της Βρετανίας.
Το Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας FEST11 θα λάβει χώρα από τις 15 έως τις 18 Δεκεμβρίου, στο αμφιθέατρο «Λεωνίδας Ζέρβας» του ΕΙΕ.
Πηγή : http://techit.gr/2011/12/ξεκινάει-σήμερα-το-φεστιβάλ-επιστήμη/
1 στους 2 Έλληνες δεν έχει μπει ποτέ στο Διαδίκτυο
15/12/2011
Τα τελευταία στοιχεία της ευρωπαϊκής στατιστικής αρχής σχετικά με τη χρήση του Internet στα μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης δείχνουν οτι οι Έλληνες είναι ψηφιακά αναλφάβητοι. Σύμφωνα με την Eurostat, το 50% των Ελληνικών σπιτιών δεν έχουν πρόσβαση στο Internet όταν στο σύνολο της ΕΕ το ποσοστό των κατοίκων που δεν έχουν πρόσβαση είναι 27%. Οι χώρες που είναι σε χειρότερα επίπεδα από την Ελλάδα είναι η Βουλγαρία με 55% και η Ρουμανία 53%.
Σε επίπεδο κατοίκων, το 45% των Ελλήνων δεν έχει μπει ποτέ στη ζωή του στο Internet όταν στην Ευρώπη ο μέσος όρος αγγίζει το 24%.
Το πρόβλημα του ψηφιακού αναλφαβητισμού σίγουρα θα έπρεπε να είναι ένα από τα πρώτα θέματα που θα έπρεπε να αντιμετωπιστούν.
Πηγή : http://techit.gr/2011/12/1-στους-2-έλληνες-δεν-έχει-μπει-ποτέ-στο-δ/
Τα τελευταία στοιχεία της ευρωπαϊκής στατιστικής αρχής σχετικά με τη χρήση του Internet στα μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης δείχνουν οτι οι Έλληνες είναι ψηφιακά αναλφάβητοι. Σύμφωνα με την Eurostat, το 50% των Ελληνικών σπιτιών δεν έχουν πρόσβαση στο Internet όταν στο σύνολο της ΕΕ το ποσοστό των κατοίκων που δεν έχουν πρόσβαση είναι 27%. Οι χώρες που είναι σε χειρότερα επίπεδα από την Ελλάδα είναι η Βουλγαρία με 55% και η Ρουμανία 53%.
Σε επίπεδο κατοίκων, το 45% των Ελλήνων δεν έχει μπει ποτέ στη ζωή του στο Internet όταν στην Ευρώπη ο μέσος όρος αγγίζει το 24%.
Το πρόβλημα του ψηφιακού αναλφαβητισμού σίγουρα θα έπρεπε να είναι ένα από τα πρώτα θέματα που θα έπρεπε να αντιμετωπιστούν.
Πηγή : http://techit.gr/2011/12/1-στους-2-έλληνες-δεν-έχει-μπει-ποτέ-στο-δ/
Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2011
Συνεδρίαση του ΔΣ του Συλλόγου - Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2011
Κατά την συνεδρίαση του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας, την Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2011 αποφασίστηκαν τα εξής :
1. Την Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 6.00 μμ θα βρεθούμε στο σχολείο για να τοποθετήσουμε σε σακούλες τα δώρα για τους μαθητές που έχουμε πάρει από την Φωτοσχολική. Τα δώρα αυτά θα δοθούν στους μαθητές την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2011 στην γιορτή που θα γίνει στο Πολιτιστικό Κέντρο παρουσία ενός Άγιου Βασίλη. Παράκληση να έρθουν μέλη του Συλλόγου την Τετάρτη για να βοηθήσουν.
2. Την Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 11.30 πμ θα δοθούν οι βαθμοί στο σχολείο και θα πρέπει να παρευρίσκονται μέλη του Συλλόγου από τις 11.00 πμ στο σχολείο ώστε να εισπραχθούν οι συνδρομές για τη σχολική χρονιά, 10 € για οικογένειες με 1 παιδί και 15 € για οικογένειες με 2 ή και περισσότερα παιδιά.
3. Θα πρέπει να ξαναβρεθούμε στις αρχές του Νέου Έτους, για να δούμε τι θα γίνει με τις 8 Βασιλόπιτες και τα 8 Δώρα για τα παιδιά και τους Δασκάλους καθώς και αν θα διοργανώσουμε χορό ή και άλλες εκδηλώσεις για το 2012.
Από το Δ.Σ.
1. Την Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 6.00 μμ θα βρεθούμε στο σχολείο για να τοποθετήσουμε σε σακούλες τα δώρα για τους μαθητές που έχουμε πάρει από την Φωτοσχολική. Τα δώρα αυτά θα δοθούν στους μαθητές την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2011 στην γιορτή που θα γίνει στο Πολιτιστικό Κέντρο παρουσία ενός Άγιου Βασίλη. Παράκληση να έρθουν μέλη του Συλλόγου την Τετάρτη για να βοηθήσουν.
2. Την Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 11.30 πμ θα δοθούν οι βαθμοί στο σχολείο και θα πρέπει να παρευρίσκονται μέλη του Συλλόγου από τις 11.00 πμ στο σχολείο ώστε να εισπραχθούν οι συνδρομές για τη σχολική χρονιά, 10 € για οικογένειες με 1 παιδί και 15 € για οικογένειες με 2 ή και περισσότερα παιδιά.
3. Θα πρέπει να ξαναβρεθούμε στις αρχές του Νέου Έτους, για να δούμε τι θα γίνει με τις 8 Βασιλόπιτες και τα 8 Δώρα για τα παιδιά και τους Δασκάλους καθώς και αν θα διοργανώσουμε χορό ή και άλλες εκδηλώσεις για το 2012.
Από το Δ.Σ.
Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου 2011
Νέο Δ.Σ. από 5 Δεκεμβρίου 2011
Νέο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου από 5 Δεκεμβρίου 2011 :
Πρόεδρος - Καράντζας Λάζαρος
Γενική Γραμματέας - Ατματζίδου Σοφία
Αντιπρόεδρος - Κετσετζής Κων/νος
Ταμίας - Στυλιάδης Κων/νος
Μέλος - Μυρωνίδης Νικόλαος
Μέλος - Μπέλτσου Αθηνά
Μέλος - Θεοδοσίου Δημήτριος
Πρόεδρος - Καράντζας Λάζαρος
Γενική Γραμματέας - Ατματζίδου Σοφία
Αντιπρόεδρος - Κετσετζής Κων/νος
Ταμίας - Στυλιάδης Κων/νος
Μέλος - Μυρωνίδης Νικόλαος
Μέλος - Μπέλτσου Αθηνά
Μέλος - Θεοδοσίου Δημήτριος
Κυριακή 27 Νοεμβρίου 2011
Εκλογές - Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2011
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 2ου Πειραματικού Σχολείου Φλώρινας
Φλώρινα, 28-11-2011
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΚΛΟΓΕΣ
Καλούνται τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Πειραματικού Σχολείου Φλώρινας σε τακτική Γενική Συνέλευση και Αρχαιρεσίες (Εκλογές) για την ανάδειξη του νέου 7μελούς Διοικητικού Συμβουλίου για τις σχολικές χρονιές 2011-2012 και 2012-2013, την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2011 και ώρα 7.00 μμ στον χώρο του σχολείου. Σε περίπτωση μη απαρτίας, η Γενική Συνέλευση και οι Αρχαιρεσίες θα επαναληφθούν την Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 7.00 μμ στον χώρο του σχολείου.
Για το ΔΣ του Συλλόγου,
Ο Πρόεδρος Χατζής Γιώργος
Φλώρινα, 28-11-2011
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΚΛΟΓΕΣ
Καλούνται τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Πειραματικού Σχολείου Φλώρινας σε τακτική Γενική Συνέλευση και Αρχαιρεσίες (Εκλογές) για την ανάδειξη του νέου 7μελούς Διοικητικού Συμβουλίου για τις σχολικές χρονιές 2011-2012 και 2012-2013, την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2011 και ώρα 7.00 μμ στον χώρο του σχολείου. Σε περίπτωση μη απαρτίας, η Γενική Συνέλευση και οι Αρχαιρεσίες θα επαναληφθούν την Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 7.00 μμ στον χώρο του σχολείου.
Για το ΔΣ του Συλλόγου,
Ο Πρόεδρος Χατζής Γιώργος
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)